艺考生文化课之路究竟有多难?

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竞争大

走艺考道路的考生越来越多, 据不完全统计: 2018年河南艺术类考生人数:接近12万人,美术类考生人数:五万余人…… 2019年河南艺术类考生人数会更多……

要求高

文化成绩在艺术重点院校录取中比重增大,部分高校文化课分数线: 清华大学美术学院文化课450分以上,中国传媒大学文化课400-450分……

时间紧

艺考生学习文化课时间短,冲刺时间紧迫专业课统考占据了大部分时间,留给文化课补习的时间非常少……

文化难

艺考生专业课的备考占据 了他们绝大部分的时间和 精力,文化课存在一个长 时间的荒芜期。从管理上 相对轻松的专业课,一下 子过渡到节奏比较紧张的 文化课,很多学生不免压 力过大、心理急躁、畏难 厌学,缺乏自信心,产生 自卑心理,丧失学习兴趣。

针对目标院校,找准学习定位更快抢分

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2019高考名师已就位,等你来抢

师资团队

河南助高教育信息咨询有限公司坚持从重点中学挑选一线名师授课!

  • 崔明山

    (高考语文老师)

    执教10年以来,一直担任毕业班语文教学工作。对高考题型有深入的研究,多次压中高考作文相关材料,多次在公开发行的文学刊物上发表作品,并获得全国教师课堂大赛一等奖。所带班级学生重点一本上线率达98.7%,录取院校包括清华北大港大等知名高校。

  • 李红军

    (高考数学老师)

    从教多年,有丰富的教学经验及送考经验,对中高考数学考情、命题趋势把握精准,授课条理清晰,重点突出,教学过程中风趣幽默,方法灵活多变,循循善诱。充分发挥学生的主体性,善于帮助学生把握重难点,梳理知识脉络,打造有针对性、适合学生的教学内容。所带学生多人考入第一批次学校。

  • 张静

    (高考英语老师)

    英语专业八级,从教三年来有着丰富的教学经验,对中高考命题趋势把握相当精确。尤其擅长英语语法知识的讲解。打破传统语法单纯罗列规则的教学方式,能够让学生告别“死记规则”,教会学生“活的思维”来重新塑造英语世界观!所带的高考考生中考入一本以上院校甚多!

  • 赵介忠

    (高考数学老师)

    重点高中退休老师,对数学习有自己独特的见解,培养过31个清华学生。授课思路清晰,能将复杂的问题,通过简单的模型给学生讲清楚。善于引导学生,进行启发式教学,锻炼学生的数学思维并注重培养学生的学习方法。教学心愿就是让学生不再畏惧数学,让学生快乐的学习数学,让学生爱上学习数学。

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特级教师

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关于我们

助高简介

 

       河南助高教育信息咨询有限公司,成立于2009年1月,专注高三学生一对一个性化 全日制辅导领域,针对基础薄弱,偏科,学习效率低下,苦学无果及学习成绩优秀想培优的进行培训辅导。


 

       学校致力于家庭教育研究和咨询、学生自主学习能力开发与培养,并组织相关专业人员通过量身定制的教育培训方法、学习管理和知识管理技术以及整合有效的教育资源,纠正学生的不良学习习惯,使学生掌握正确的学习方法,增强学生的兴趣和信心,提高学习成绩,考入理想学校。

 

 

教育优势

 

       在教育资源方面:拥有丰富的考试教育资源研究沉淀体系和信息资源库;多年的一线教育考试工作经验,使助高对高考教学动态和考试方向有着极为精准的把控;在历年各类考试中, 河南助高教育信息咨询有限公司在考题预测及押题方面都有着非常高的命中率。

 

       在教育模式方面:河南助高教育信息咨询有限公司为学生定制个性的辅导内容。包括:校内各科目个性化1对1同步辅导,高考艺术和体育考生的专项性文化课辅导,面向基础知识薄弱的考生提供的个性化委托辅导,考点串讲与模考,暑假的预科课程辅导,优等生单科或全科强化,培优等。

 

       在教育名师团队:河南助高教育信息咨询有限公司拥有各省在校一线名师,涵盖语、数、外、理化各个学科。兼职教师90%以上拥有5年以上教学经验,大都是各个重点学校的高特级教师、学科带头人、命题老师,他们对所在地区的教育态势和考试特点都有着深刻的认知与把握,进行有针对性的剖析和辅导,稳步提升学生的学习成绩。

 

       在教务团队:河南助高教育信息咨询有限公司根据每个孩子性格给孩子匹配一名适合他的教务老师,全程教学跟踪服务,教务老师不但负责学生学习情况和家长反馈,也负责对学生学习习惯和学习状态的调整,同时帮助孩子树立良好的价值观和人生观,让孩子有感恩观念和正确的处事观念,名师和学生同吃同住,确保学习效果。

 

       在教学环境:河南助高教育信息咨询有限公司教学环境都说标准化的,标准校园,餐厅,宿舍,教师,标准操场,跑道,环境优美,是学生学习的理想场所。

 

 

个性化教学法

 

       河南助高教育信息咨询有限公司个性化教学法是经过我国教育界专家研究后结合数万名学员的教学论证,经过多年实践的提炼升华,总结出来的全新的教学方式。该种教学方法,倡导个性化辅导,主张家长、孩子同步提升,注重提高家长对家庭教育的认知,从而消除因家庭教育的缺失或不足给孩子学习、成长带来的不良影响,引导孩子养成良好的学习习惯,促进孩子综合学科和全面能力的大幅度提升。